各学院，各部门、直属各单位：

根据《浙江省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展2018年国家精品在线开放课程认定工作的通知》（浙教办函〔2018〕226号）要求，现将相关申报事项通知如下：

一、申报范围和数量

1.在全国性公开课程平台面向高校和社会学习者开放的全日制本科层次大规模在线开放课程（慕课）。包括学校人才培养方案中的文化素质教育课、公共基础课、专业课，含思想政治理论课、创新创业教育课、教师教育课程。教育部按不同课程类型分类遴选认定。

2.申报课程截至2018年7月31日，须完成至少两期教学活动，第一期上线开课时间不得晚于2017年12月31日。

3.鼓励有利于对外传播的双语课程申报。申报课程开设平台为境外平台的，须先在国内公开课程平台完成至少一期教学活动。

4.优先推荐省级精品在线开放认定课程；省级精品在线开放立项课程（包括第一批已立项但未认定课程和第二批立项课程）；经全国性公开课程平台认证上线，课程质量高、共享范围广、应用效果好、示范性强的全日制本科和专科层次大规模在线开放课程（学校限推荐3门）。

不具备大规模在线开放课程特征的课程、仅对本校或少数高校学生开放的小规模专有在线课程（SPOC）和应用于非全日制学生的网络教育课程、以及无完整教学过程和教学活动的在线课程等，不在认定范围。

二、课程要求

申报课程须符合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，思想导向正确、科学性强，大规模在线开放课程特征明显，突出以学生为中心的教学设计，课程建设团队充分开展在线教学活动与指导，课程质量高，共享范围广，应用效果好，示范性强。

1.课程团队

课程负责人应为我校正式聘用的教师，具有丰富教学经验和较高学术造诣。主讲教师师德好，教学能力强，积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革。课程团队结构合理、人员稳定，除课程负责人和主讲教师外，还应配备必要的助理教师，保障线上线下教学的正常有序运行。

课程团队主要成员须与课程平台显示人员一致。同一课程负责人只能申报一门课程。

2.课程教学设计

遵循教育教学规律，体现现代教育思想，符合大规模在线开放课程教学特征。注重以学生为中心建立教与学新型关系，构建体现信息技术与教育教学深度融合的课程结构和教学组织模式，课程知识体系科学，资源配置全面合理，适合在线学习和混合式教学。

3.课程内容

坚持立德树人，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。反映学科专业最新发展成果和教改教研成果，具有较高的科学性水平。课程内容更新和完善及时。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。

4.教学活动与教师指导

通过课程平台，教师按照学校的教学计划和要求为学习者提供测验、作业、考试、答疑、讨论等教学活动，及时开展在线指导与测评。各项教学活动完整、有效，按计划实施。学习者在线学习响应度高，师生互动充分，能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。

5.应用效果与影响

申报课程在教学过程中能较好地应用，将在线课程与课堂教学相结合，教学方法先进，教学质量高。在其他高校和社会学习者中共享范围广，应用模式多样，应用效果好，社会影响大。

三、 申报程序

1.学校组织校内课程申报、择优向浙江省教育厅推荐；

2.浙江省教育厅择优向教育部推荐；

3.教育部评选认定2018年国家精品在线开放课程。

四、认定后管理

对于被认定为“国家精品在线开放课程”的课程，课程教学团队要继续建设与完善，确保自认定开始面向高校和社会开放并提供教学服务不少于5年。

五、校内时间安排

1.材料提交截止日期： 8月6日；

2.审核、评审截止日期：8月13日；

3.公示、网上申报截止日期：8月31日；

4.打印、寄送申报书截止日期：9月10日。

六、材料提交

1.国家精品在线开放课程申报书

2.课程数据信息表

3.申报课程汇总表

请以学院为单位，于8月6日前将上述材料电子版发送至zxy@nit.net.cn。

联系人：曾晓燕，联系电话：88229853、667508，电子邮箱：zxy@nit.net.cn。

附件：

1.国家精品在线开放课程申报书

2.课程数据信息表

3.申报课程汇总表

4.浙江省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展2018年国家精品在线开放课程认定工作的通知

5.教育部办公厅关于开展2018年国家精品在线开放课程认定工作的通知

教务部

2018年8月1日