各项目负责人、相关单位：
根据《浙江省教育厅办公室关于组织开展2015年立项的高等教育教学改革项目和课堂教学改革项目结题验收工作的通知》精神和相关项目管理要求，学校决定开展项目结题验收工作，具体通知如下：
一、验收对象
2015年我校立项的省级高等教育教学改革项目与课堂教学改革项目：
| 项目编号 |
项目名称 |
负责人 |
承担单位 |
项目类别 |
| jg2015215 |
基于大学英语“4EPS”理念的非英语专业人才培养模式 |
胡海鹏 |
外语学院 |
浙江省高等教育教学改革项目 |
| jg2015216 |
基于海洋特色的机械专业创新人才培养模式研究 |
陈俊华 |
机能学院 |
浙江省高等教育教学改革项目 |
| jg2015217 |
基于毕业生质量标准的工程技术类人才培养——逆向设计与正向实施 |
查支祥 |
土建学院 |
浙江省高等教育教学改革项目 |
| kg2015516 |
《数字出版》课程翻转课堂教学改革研究 |
聂晶磊 |
传媒学院 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
| kg2015517 |
“互联网”+时代下的《微积分》课堂教学模式改革的探索和实践 |
吴用 |
数据学院 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
| kg2015518 |
融合“PDCA循环”理念的《道路工程》课程项目化教学改革研究与实践 |
王文军 |
土建学院 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
| kg2015519 |
高校《英语语法》翻转课堂的探索与实践 |
林晶晶 |
外语学院 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
| kg2015520 |
基于翻转课堂的《物流系统规划与设计》教学设计与实践 |
何炳华 |
商学院 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
| kg2015521 |
强化实践能力培养的机械制图课堂教学改革 |
施岳定 |
机能学院 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
| kg2015522 |
《供应链管理》课程的五星教学模式研究 |
葛洪磊 |
商学院 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
二、结题要求
根据省教育厅相关文件及学校要求，项目结题要求如下：
（一）教改项目
1.至少发表2篇与研究项目相关的教研论文，其中1篇发表在核心期刊。
2.撰写3000-5000字的研究报告，需注重项目成果对学校人才培养的作用和意义，并提供作证材料。
（二）课改项目
1.至少发表一篇与研究相关的教研教改论文。
2.改革后形成完整的《课程规范》，具体以教指委的指导性专业规范为依据，从知识领域到知识单元再到知识点三个层面来细化课程知识体系，并体现在教学设计当中。提交的课程规范要包含课改后的课程大纲、教学设计。
3.研究报告需具备详实的佐证材料，关注学生反响。
（三）延期项目
个别因特殊情况不能如期参加结题验收的项目，需填报《浙江省高等教育教学改革项目重要事项变更备案表》，经省厅审核同意后方可延长一年。
三、组织开展
1.学校组织专家进行现场会评。项目负责人以PPT形式汇报（限时8分钟）；专家提问并打分。
2.汇报内容包括：对照立项时的“预期成果与效果”汇报完成情况、项目解决的问题、解决问题的方法、项目创新点、成果的推广应用情况等。
3.现场会评初定于10月中下旬，具体时间、地点另行通知，请各项目负责人做好准备。
四、材料报送
1. 对应的《结题验收报告》（一式两份）
2. 研究报告及其佐证资料（一式两份）
3. 发表论文的复印件（一式两份）
4. 课改项目还需《课程规范》（一式一份）
联系人：樊铁美 联系电话：88229525、663859。
附件：
教务部
2017年9月17日
