1

五维融通、四阶递进、三元联动：计算机类“TOPIT”人才培养模式探索与实践

余心杰

特等奖

推荐

2

基于新文科素质模型的卓越法治人才培养体系构建与实践

韩缨

特等奖

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3

专业贯通、产教融合、思政同频的地方高校新工科图学课程体系构建与实践

张学昌

特等奖

推荐

4

新工科背景下土木类专业多维度递进式BIM教学体系构建与实践

王文军

特等奖

推荐

5

中国故事，宁波叙事：地方高校英语专业十四载国际传播能力培养探索与实践

蔡亮

特等奖

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6

产教融合、科教融合、生态文化构建：生物工程应用型人才培养体系改革实践

胡升

一等奖

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7

“三阶四维，五育一体”：地方高校积极心理健康教育模式的探索与实践

李慧

一等奖

推荐

8

“一核双翼，全过程融合，交叉式渐进”的“智能+”工业设计人才培养体系建设  

赵建国

一等奖

推荐

9

基于OBE-CDIO 模式的高分子材料与工程专业人才创新能力培养体系的探索与实践

张艳

一等奖

推荐

10

基于产教融合的机械类专业实践教学模式构建和实践

张炜

一等奖

推荐

11

传承工匠精神，融入思政教育的工程训练教学模式探索与实践

李贤义

一等奖

推荐

12

三维价值引导、学练赛演、多师共导、全域融合：层级式合唱教育模式的二十年探索

郭晓伟

一等奖

推荐

13

新工科视域下“一方法两机制三成效”土木类专业基础课程教学体系构建与实践

潘崇根

二等奖

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14

基于四四模式的电气信息类创新人才培养的实践教学路径探索及实践

吴飞青

二等奖

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15

数智赋能、任务驱动、赛学融通的工程经济与管理类课程群教学体系创新与实践

蒋园园

二等奖

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16

文化基因中的宁波故事：地方高水平理工类院校课程思政跨学科协作创新实践

王军伟

二等奖

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17

致力新生自主学习模式重构的《无机及分析化学》混合式教学改革与实践

张胜建

二等奖

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18

面向国家双碳战略的绿色建造拔尖创新人才培养模式的构建与实践

徐亦冬

二等奖

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19

信息技术深度融合的高分子物理课程十年建设实践与创新

邓萌

二等奖

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20

转型中国读书会：新时代思政课以生为本组织化育人模式实践创新

刘炳辉

二等奖

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