【推荐书目1】 《学习的创新与创新的学习》

作者：[美] 伯尼·特里林，查尔斯·菲德尔

译者：窦卫霖，籍嘉颖

ISBN：9787576007022

出版社：华东师范大学出版社

出版时间：2022年5月

馆藏信息（浙大宁波理工学院图书馆）：

索书号：G305/CT8

馆藏地：人文社科借阅室三（801/806室）

内容简介：

《学习的创新与创新的学习》介绍了一个21世纪学习的理论框架，厘清了在错综复杂的21世纪生存和发展所需的各种素养。21世纪学习框架包含了学校学习的核心课程，更强调全球化意识、金融或经济素养以及健康议题。这些技能分为学习和创新技能、数字素养技能、职业和生活技能三大类型。本书提供了大量的案例、课堂实录、活动片段，深入浅出地解说了21世纪学习的框架，对21世纪教学和学习做了精彩的阐述。

【推荐书目2】 《大学的挑战：变革中的时代与大学》

作者：[英] 埃德·伯恩（Ed Byrne），查尔斯·克拉克（Charles Clarke）

译者：吴寒天，曾令琴

ISBN：9787576027365

出版社：华东师范大学出版社

出版时间：2022年7月

内容简介：

该书是一本探讨未来高等教育变革的著作，由一位资深大学管理者（曾任职于英国、澳大利亚的大高校）和一位资深高等教育政策制定者及实施者（曾担任英国教育大臣）合著，该书基于英语文化圈的高等教育体系，讨论了社会激烈变化中大学的使命和未来发展趋势，最突出的一点是关注了剧烈的社会变革，这在学界尚未充分讨论过，例如预期寿命的延长对教育需求的影响，涉及教学、研究、公民参与、资助、问责制和高等教育的价值等方方面面，并对大学的发展作出了预测。

教师教学发展中心 图书馆

2023年12月29日