【推荐书目1】 《生成式人工智能：AIGC的逻辑与应用》

作者：丁磊

ISBN：9787521755992

出版社：中信出版社

出版时间：2023年4月

馆藏信息（浙大宁波理工学院图书馆）：

索书号：TP18/CD27

馆藏地：自然科学借阅室一（701/704室）

内容简介：

ChatGPT问世，GPT-4即将接入未来办公软件……技术正在以前所未有的速度快速迭代，人类正在迎来新一轮的技术革命，企业、经济、个人发展将迎来重大变革。那么，这些技术背后的核心技术，生成式人工智能（AIGC），到底对企业、对商业有何影响，现在有着怎样的市场应用，已经催生了哪些经济，未来它的商业机会在哪里，我们个体未来如何把握发展机会？……这些问题对于我们理解当下，面向未来都十分重要。本书基于作者的专业背景和长期实践，在介绍生成式人工智能的技术逻辑基础上，着重分析其技术功能、市场应用及商业前景，将其与产业发展的实际相结合，帮助读者从本源了解未来趋势和发展机会。

【推荐书目2】 《人工智能如何影响教学：从作业设计、个性化学习到创新评价方法》

作者：[美]马特·米勒

译者：侯雯洁

ISBN：9787515370125

出版社：中国青年出版社

出版时间：2023年10月

馆藏信息（浙大宁波理工学院图书馆）：

索书号：G434/CM10

馆藏地：人文社科借阅室三（801/806室）

内容简介：

面对以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术的崛起，机器学习和人工智能的井喷式发展，教育界将面对何种挑战，又该如何应对？“教师会被ChatGPT取代吗？”“ChatGPT会导致学校里作弊盛行吗？”

本书合乎时宜，提供了30种运用生成式人工智能技术（比如ChatGPT等人工智能助手软件）灵活教学的实用技巧，讨论了教师正确看待学生使用ChatGPT完成个性化学习的可能性，帮助教育工作者重新思考传统的作业设计，还讨论了如何帮助学生以负责任、合乎伦理的方式适应未来的人工智能世界，如何将学生培养成具备媒体素养的合格的数字公民，教师如何借助新技术提高自己的教学效率……

教师教学发展中心 图书馆

2024年6月20日