为加快推进学校教学信息化发展步伐，开展混合式教学改革，提高课堂管理效果，教务部于3月22日举办了“混合式教学设计与信息化教学管理”培训班。

培训分理念篇、活动篇、资源篇、分析篇、总结篇几个部分展开。彭卫老师首先从理念入手，按照“为什么要进行混合式教学——什么是混合式教学——如何进行混合式教学”的思路，阐述了基于移动网络平台进行教学改革的必要性与紧迫性，鼓励现场的老师们立刻行动起来，主动顺应信息化时代要求，积极开展混合式教学改革实践。

在活动篇，彭卫老师利用手机同屏技术现场演示了在蓝墨云班课手机APP平台开展点名、分组、提问抢答、发布通知等课堂教学活动以及讨论、答疑、作业、测试等课前/课后的教学活动。并请大家利用邀请码850207加入到“NIT移动云教学”班课，亲身体验这一款平台的使用功能。在资源篇，着重演示了如何在电脑网页端（www.mosoteach.cn）上传发布课程教学资源（课件、电子教材、视频、音频等文件），演示了如何将历年的试题导入到平台课程题库。在分析篇，展示了导出学生平时成绩的步骤以及修改平时成绩构成比例的操作。

彭卫老师最后总结说，蓝墨云班课既是一款智能化课堂管理的工具，也可以作为移动网络课程平台和实践教学管理平台。希望大家从简着手，创建班课，准备资源，开展混合式教学活动，届届相传，持续改进，构建学业服务支撑体系。

“实施信息技术与教育教学深度融合的变轨超车工程，推进高等学校课堂革命”，这是教育部2018年工作要点政策指引，也是学校2018年人才培养的重点工作之一。本次培训对推动学校教学管理信息化及课堂教学改革具有重要意义。今后教务部将长期开展相关培训，助力教师移动云教学能力提升。