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教学线传达学习新时代全国高等学校本科教育工作会议以及浙江省本科高校书记校(院)长暑期读书会精神
发布时间:2018-09-20    点击数:
 

920日上午,传达落实“新时代全国高等学校本科教育工作会议”等会议精神暨新学期第一次教学工作例会在行政楼602会议室召开。各学院教学副院长、教学主管(副主管),教务处全体负责人以及工作人员参加会议。会议由梅乐和副院长主持并传达会议精神。

会议在完成开学初各项教学工作通报和下一阶段教学教务工作布置后,首先传达了“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神。621日,新时代全国高等学校本科教育工作会议在四川成都举行,这是改革开放40年来教育部首次召开全国会议专门研究部署高等学校本科教育工作。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。全国高教系统5.2万人参会。陈宝生部长在讲话中谈到,人才培养是大学的本质职能,本科教育是大学的根和本,在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育。高等教育战线要树立“不抓本科教育的高校不是合格的高校”、“不重视本科教育的校长不是合格的校长”、“不参与本科教育的教授不是合格的教授”的理念,坚持“以本为本”,把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。高校领导注意力要首先在本科聚焦,教师精力要首先在本科集中,学校资源要首先在本科配置,教学条件要首先在本科使用,教学方法和激励机制要首先在本科创新,核心竞争力和教学质量要首先在本科显现,发展战略和办学理念要首先在本科实践,核心价值体系要首先在本科确立。陈宝生部长就进一步做好本科教育工作谈了三点意见:一是要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握高等学校的根本任务和根本标准,明确提出教育的“一个根本任务”就是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,“两个重要标准”就是要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍建设的第一标准;二是要坚持以本为本,推进四个回归,即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想;三是写好“奋进之笔”,建设高水平本科教育,要推动重点领域、关键环节改革不断取得突破,即内涵发展更深一些、领跑发展更快一些、公平发展更实一些、变轨超车更坚定一些、创新发展更紧迫一些。

会议随后在宣读《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函[2018]8号)基础上,又传达了浙江省教育厅郭华巍厅长《不忘初心 牢记使命 加快建设高水平本科教育体系——在全省本科高校书记校(院)长暑期读书会上的讲话》精神。郭厅长在讲话中指出,近年来,我省紧紧围绕牢固确立本科教学基础地位这一主线,不断强化“抓教学就是抓育人”的理念,通过实施一系列旨在加强教学工作的“组合拳”,本科教学的基础地位得到进一步强化,立德树人根本任务得到进一步落实,课堂教学改革进一步深化,学科专业建设成效得到进一步显现,本科生培养质量得到进一步提高。但对照建设高等教育强省的新目标、对照国家和人民群众对高水平本科教育的新要求,我省本科教育还存在一些不足和问题,突出表现为高校对本科教育的认识和重视程度仍然不足、本科专业结构仍然存在趋同化倾向、本科教育改革仍然有待突破、本科教育的管理仍然比较粗放简单等。强调全省本科高校要不忘社会主义办学初心,牢记培养社会主义建设者和接班人的使命;不忘人才培养初心,牢记促进内涵式发展的使命;不忘教书育人初心,牢记提高教育质量的使命;不忘服务人民初心,牢记办好人民满意教育的使命。要求全省高校深入学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,按照省委省政府关于全面实施高等教育强省战略的有关部署,认真抓好高水平本科教育体系建设。

最后,梅乐和副院长希望各学院能将会议精神传达给专业和教师,将贯彻落实会议精神与严格本科教育教学过程管理、提升教学质量紧密结合起来,不断提高学校的人才培养质量和效果。


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