6月8日下午，复旦大学教师教学发展中心副主任、博士生导师蒋玉龙教授应邀为我校老师做了题为“借助慕课、实现翻转、探索大学教学新常态”的专题报告。各学院教学副院长、专业负责人、专业核心课程负责人、课程组组长和教学线工作人员等100余位教师参加了本次报告会。

首先，蒋玉龙教授针对当前高校课堂“教-学”现状，分析了高校教学改革的必要性和紧迫性。然后，围绕如何建慕课、怎么做翻转课堂和实施翻转课堂后学习效果等三个问题，结合自己授课的半导体物理和半导体器件原理两门课程实施翻转课堂的实践体会，蒋教授向与会教师介绍了一门慕课的建设过程和教学特点，对基于慕课的翻转课堂教学实践进行了总结。他用真实的数据和鲜活的案例说明：通过后台大数据处理手段，教师能更全面地掌握学生的学习状态与学习进度，从而能针对学生个体差异因材施教；通过翻转课堂教学，能让学生的自控能力、学习能力、表达能力、思辨能力、合作能力等得到全面锻炼。最后，蒋玉龙教授与参会教师进行了现场互动交流。

借助慕课、实施翻转是当前新形势下的教学创新，给传统教学带来了强大冲击。如何利用慕课优势、提高课堂教学效果是各高校当前急需解决的热点问题。此次报告会的成功举办，为我校引进优质网络课程、建设校本慕课、实施翻转课堂教学起到了积极推动作用。