为让广大教师认识慕课、了解慕课，进而将慕课转化为课堂教学工具、提升教学效果，12月11日下午，教务部组织召开了慕课课程开发与平台使用专题会，学校专业核心支撑课程负责人、各级各类重点专业负责人、宁波市数字图书馆网络课程负责人等80余人到会。会议由教务处副处长彭卫教授主持。

首先，由正方公司网络教学平台开发工程师为教师们讲解了网络教学平台功能、模块及操作方法，为教师开展网络课程建设奠定基础。

接着，由超星集团慕课编辑部资源创意中心主任、视频总监孔鑫凯老师给老师们做了题为“慕课时代下的课程建设和网络教学”专题讲座。她结合国内不同类型高校的慕课建设案例，从慕课的释义、慕课的特点、慕课的建设、慕课的应用和慕课的价值五个方面，深入浅出地给大家上了一堂慕课建设的启蒙课。她认为：相对于传统的网络课程，慕课呈现三大特点：碎片化、流程管理、富媒体，这三个特点决定了慕课相对于传统网络课程，更能发挥学生的自主学习积极性、更能体现以知识掌握为导向的课程学习，同时对于教师的教学过程管理更加便捷。她还指出，慕课在课程教学应用中一般有三种模式：慕课作为网络课程直接用于学分修读、线上课程加线下教学助教翻转课堂和整合资料以辅助传统课堂教学。合理的利用慕课教学平台，教师能随时发放教学内容、随时查看学生学习情况，能够实施进阶式学习过程管理和形成性学习评价与考核。她认为，慕课在新一轮课堂教学改革中的应用将是一种必然趋势。

最后，彭卫副处长做了总结发言，要求学校的专业核心支撑课程资源必须在规定时间内上传至学校网络教学平台，提高网络课程的使用效果。并指出，慕课具有很多传统教学模式不具备的优点，它对提高学生自主学习能力、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果等方面都有着显著的优势。我们要正确借助慕课的优点，深化课堂教学方式改革，提升人才培养质量。学校从2015年开始，将通过试点建设的方式推动校本慕课的建设。他还指出，这是学校组织的第一次慕课课程开发方面的专题会，今后学校会不定期地邀请一些慕课专家来校开设专题讲座。

会后，部分教师就建设慕课的相关技术问题与孔老师作了进一步的交流。