人工智能（AI）技术的快速迭代给教育创新和人才培养带来新的要求和挑战。为适应智能时代发展新格局，5月21日，年度第4期教务读书会聚焦“人工智能赋能新质人才培养”主题展开研讨，教务处及各学院代表就人工智能在新质人才培养中的应用、教务读本建设进展等方面做深入交流。教务处处长沈昊宇主持会议并做主题发言。

沈昊宇从教育数字化发展进展、AI赋能教育教学新动态和学校新质人才培养实践等方面做读书会分享。她强调了人工智能在高等教育中的重要地位和作用，并指出学校在专业和平台、课程和教材、教学研究、教师培训等方面，正积极推进人工智能与新质人才培养的深度融合，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

各学院代表分享了各自在人工智能赋能新质人才培养方面的实践经验和成果。计算机与数据工程学院代表分享了学院教师在AI助教、数字人等方面的应用情况，并探讨了如何通过提升教师将人工智能赋能教学的意识和水平，进一步提升教学质量；机能学院代表介绍了智能制造产教融合课程群建设进展，分享了数字教学资源图书馆建设经验；外语学院代表介绍了“四新”教材建设情况；信息学院、传法学院、生化学院、材料学院也做了相关分享。各学院代表还汇报了学院教务读本建设项目的阶段性进展，并对项目后期建设提出了宝贵的意见和建议。

本次教务读书会不仅为各学院提供了交流学习的平台，也为推动学校人工智能赋能新质人才培养工作提供了有力支撑。期待未来能够出现更多人工智能在教育领域的创新应用和实践成果，共同推动学校人才培养工作迈向新高度。